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Top articles

  • L'amour - la sexualité.

    06 mai 2016

    Quand j'avais ma classe d'ados autistes, je n'ai jamais arrêté de chercher des supports pour leur expliquer les changements de l'adolescence et la sexualité... Je voyais bien que tout cela s'éveillait en eux, et pour certains, cela gênait énormément les...

  • Un nouveau document à remplir...

    03 janvier 2016

    A partir de ce début d'année, chaque enfant qui quittera la maternelle devra être accompagné d'un document de synthèse qui reprendra les grands points de son niveau scolaire. Tout ceci est expliqué dans cette circulaire : http://www.legifrance.gouv.fr/jo_pdf.do?id=JORFTEXT000031742283...

  • Questions / réponses IME

    29 octobre 2017

    Je ne poste plus grand chose sur mon blog étant donné que j'ai quitté le milieu du spécialisé... Mais je continue d'envoyer ce qu'on me demande et de répondre aux nombreuses questions qu'on me pose. Et justement, durant ces vacances, j'ai reçu une série...

  • Trouble du spectre de l'autisme, chez Retz

    07 août 2021

    Les éditions RETZ m'ont envoyé leur nouveau livre afin que je puisse y consacrer un article dans mon blog, le voilà : Je viens de terminer sa lecture, du coup je vous dis ce que j'en pense ! Mais avant, je veux être claire : ils ne m'ont pas envoyé ce...

  • Brochure pour la scolarisation des élèves avec autisme.

    25 mars 2011 ( #En général. )

    Dans le cadre de la journée mondiale de l'autisme du 2 avril, la campagne du collectif autisme : "Scolarisation et éducation des enfants autistes" a débuté hier, 24/03/2011. Le collectif Autisme est composé de cinq fédérations et associations: Autisme...

  • Le problème de l'évaluation.

    23 octobre 2010 ( #En général. )

    L'évaluation est un très gros problème ! Comment évaluer ce que sait faire ou non un adolescent atteint d'autisme ? S'il parle, encore, cela peut paraître simple ! Mais quand il ne parle pas ! Il existe des tests spécifiques tel que l'AA-PEP. Ce test...

  • Le travail en autonomie.

    16 octobre 2010 ( #En général. )

    Dans ma classe, le travail en autonomie est très important... D'une part parce que mes élèves ont tendance à toujours attendre qu'on les aide et qu'ils ont vraiment du mal à travailler seuls alors qu'en devenant adultes, ils devront de plus en plus compter...

  • L'écriture.

    11 mars 2011 ( #Lecture - Ecriture )

    Je ne parle pas de graphisme, mais bien d'écriture. Pour les élèves qui arrivent dans ma classe (à 16 ans) et qui n'ont jamais réussi à écrire une lettre ou un chiffre à cet âge, je ne m'acharne pas : j'estime que l'adolescence n'est plus un âge où faire...

  • L'outil informatique (l'ordinateur quoi !)

    08 janvier 2011 ( #En général. )

    On a coutume de dire que les personnes atteintes d'autisme se sentent plus à l'aise face à un écran d'ordinateur que face à une personne... J'espère vraiment que ce n'est plus le cas de mes élèves dans ma classe ! La relation humaine me parait très importante...

  • BLEU !!

    30 mars 2012 ( #Divers. )

    Participez à l'événement "Un buzz bleu pour les personnes autistes", en publiant sur votre page facebook ou tout autre réseau social, forum etc, une photo bleue et en la partageant sur le mur de la page événement si vous le souhaitez. Si vous avez un...

  • Le témoignage d'une maman.

    04 avril 2012 ( #Divers. )

    Voici le message de Ninon Legendre, auteure de ce livre : "Bonjour à tous, Je vous envoie le manuscrit de mon livre, à diffuser aussi largement que vous le souhaitez. Après avoir relu très attentivement le contrat qui me lie à mon éditeur, je me suis...

  • Les projets individuels ou projets personnalisés.

    15 octobre 2011 ( #Divers. )

    Ces projets sont obligatoires pour chaque élève dans le milieu spécialisé. Ce sont des bilans faits chaque année pour réfléchir aux compétences qui sont à travailler pour chacun. Pour les réaliser, il faut bien sûr avoir une idée très précise du niveau...

  • Faire un choix.

    27 janvier 2012 ( #En général. )

    Il est bien souvent très difficile, pour une personne avec autisme, de faire un choix... On lit ça souvent, et je le remarque sur la plupart de mes élèves, mais je ne sais pas bien si c'est dû à leurs difficultés de compréhension, ou alors si c'est parce...

  • Je ne veux plus être un "en-moi".

    29 avril 2011 ( #En général. )

    Ce livre de Birger Sellin est bouleversant. Il a été traduit en français par le titre "Une âme prisonnière". Temple Grandin, Donna Williams, Daniel Tammet sont très souvent cités quand on essaie de comprendre le fonctionnement autistique... mais je n'ai...

  • L'avenir de mes élèves.

    08 avril 2011 ( #En général. )

    Leur avenir, c'est ce à quoi on doit penser dès qu'ils arrivent dans le groupe. Tout notre accompagnement doit viser des objectifs précis : toutes les activités que font les élèves, que ce soit à l'atelier ou en classe, doivent leur servir pour leur avenir....

  • Petit changement.

    02 novembre 2013 ( #Divers. )

    Bonsoir, Voilà ! J'ai posté une nouvelle page (elle est encore en cours) sur les pronoms : Travail sur les pronoms - pour les lecteurs. Mais du coup, il a fallu que je récupère une place ! Car je n'ai le droit qu'à 30 pages en tout, et elles étaient toutes...

  • Au quotidien (1) : QUI ?

    03 avril 2015 ( #Au quotidien )

    Après mon article "coup de gueule" qui défendait la qualité de l'accompagnement des élèves en IME, j'ai eu beaucoup de courriers, beaucoup de questions... Je me suis rendu compte que le fonctionnement des IME était en réalité très méconnu... D'où cette...

  • Accueil

    14 décembre 2009 ( #En général. )

    Pourquoi ce blog ? Après différentes recherches, je n'ai pas trouvé d'équivalent à ce blog, c'est pour ça que je mets mes mains au bout de mes bras et que je le créé... malgré mon très faible niveau en informatique... Je suis enseignante spécialisée,...

  • Merci !

    07 mars 2011 ( #Divers. )

    Me voilà de retour d'une semaine de vacances... Je remercie tous ceux qui m'ont envoyé des messages : ça fait vraiment du bien de lire que pendant mon absence, mon blog a non seulement été lu, mais il a servi à certains d'entre vous ! Vos témoignages...

  • Message du Secrétaire général de l'O.N.U.

    28 mars 2011 ( #En général. )

    A l'occasion de la Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme (dont j'ai déjà parlé) célébrée de 2 avril prochain (samedi !), M. Ban Ki-Moon, secrétaire général de l'ONU s'est exprimé ainsi : "Le nombre d’enfants et d’adultes atteints d’autisme continue...

  • Le mécanisme de la lecture.

    19 juin 2011 ( #Lecture - Ecriture )

    Pour apprendre à lire, il faut bien sûr savoir déchiffrer... Mais ce n'est pas tout : il faut aussi que ce déchiffrage fasse sens... Il faut qu'à un moment, les yeux s'éclairent et que les syllabes qu'on vient de prononcer successivement fassent un tout...

  • Bruno Gepner à Lens le 1er avril.

    04 avril 2011 ( #En général. )

    Ce n'est pas une blague ! Bruno Gepner est venu "conférencer" à Lens vendredi. Il nous a parlé de sa théorie. Pour faire court, son hypothèse est que tout va trop vite dans ce monde pour les personnes atteintes d'autisme. Il pense qu'en ralentissant tout...

  • En Belgique aussi, c'est difficile...

    06 juin 2011 ( #En général. )

    Inforautisme asbl Siège social : 20, clos du Bergoje - 1160 Bruxelles Le Lien n° 1 - Année 2011 - Mois d'avril Communiqué de presse 2 avril 2011 : Journée mondiale de sensibilisation à l’autisme Dans la résolution des Nations Unies 62/139 de 2007 concernant...

  • C'est en anglais, mais les images en disent long aussi...

    30 mars 2011 ( #En général. )

    Voici un reportage américain absolument bluffant sur une jeune fille autiste nommée Carly : suivre ici. Je ne comprends absolument rien en anglais, mais j'ai quand même suivi... et cette histoire est incroyable ! Merci à Yolande de m'avoir envoyé ce lien...

  • Josef Schovanec décrypte sa façon de ressentir les émotions.

    15 mai 2011 ( #En général. )

    Je reviens d'une semaine à Paris où j'ai eu la chance de participer à une formation très intéressante à l'IN-SHEA (il s'agit du MIN autisme, organisé par Mme Christine Philip). Au mois de décembre, nous avions eu la chance de rencontrer Stéfany Bonnot...

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  • : Ma classe d'ados autistes.
  • : Sur ce blog, je vais essayer de poster les travaux que je fabrique pour mes élèves particuliers (ils sont ados et atteints d'autisme - leur niveau ne correspondant pas à leur âge, les supports sont particuliers)
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